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少儿编程“六步”教学法,让孩子爱上编程

2022-10-20 22:10:16 2313

摘要:信息技术课程强调培养学生的信息素养、计算思维、数字化学习及信息社会责任四方面的能力,而开展编程教学能很好地培养学生的信息素养和计算思维,因此,探索更加适合学生发展的编程教学方法意义重大。作者创新少儿编程教与学模式,并在教学实践中不断探索,提...

信息技术课程强调培养学生的信息素养、计算思维、数字化学习及信息社会责任四方面的能力,而开展编程教学能很好地培养学生的信息素养和计算思维,因此,探索更加适合学生发展的编程教学方法意义重大。作者创新少儿编程教与学模式,并在教学实践中不断探索,提炼出少儿编程“六步”教学法。少儿编程“六步”教学法实现了以学生为中心,并以活动形式组织教学,包括剧本设计、流程分析、动手实践、调试修改、探索空间、交流分享六个步骤。

剧本设计

剧本设计就是为解决某个问题的活动设计,包含角色、任务两大